“研学”“旅行”如何实现有效融合-中国教育新闻网

“研学”“旅行”如何实现有效融合 发布时间：2019-11-16 作者：本报记者 余闯 来源：中国教育报 “许多青少年报团参加国内外研学旅行，但据调查，‘只学不游’‘只游不学’现象都不同程度存在。”第十三届全国人大社会建设委员会委员、中国环境新闻工作者协会主席谢国明直言。近日，在人民日报社人民文旅智库与中华儿童文化艺术促进会研学旅行委员会共同主办的“研学旅行现状、挑战与未来”研讨会上，多位专家表示，当前我国研学旅行中，“研学”“旅行”有效融合尚存难点。 近年来，研学旅行市场火热、社会广泛关注，受到多方力量青睐。教育部教育发展研究中心研学旅行研究所2018年对全国31个省区市的4000多所学校、3.3万名家长开展随机抽样调查显示，全国研学旅行学校参与率平均为38%，其中上海最高，达到了66%。 然而，如何避免低效旅行，实现高效研学？制度建设和保障机制如何完善？“研学”“旅行”如何有效融合？这些话题成为教育、文化旅游等业界关注的重点。 研学旅行并非“说走就走的旅行” 青少年研学旅行该如何界定？教育部教育发展研究中心研学旅行研究所所长王晓燕表示，中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织…